Le cycle de l’eau et l’importance de l’eau pour la vie sur la Terre

Le cycle de l’eau s’accélère avec le réchauffement climatique, ce qui accroît les phénomènes extrêmes.

Pour mieux comprendre le cycle de l’eau : https://fr.wikipedia.org/wiki/Cycle_de_l%27eau

Pour illustrer pour vos élèves l’importance du cycle de l’eau pour la vie sur Terre :

  • Sur Arte en replay, une excellente série de trois documentaires sur le rôle de l’eau dans nos civilisations et des dangers qui menacent une planète de moins en moins bleue.

 Dans dix ans, nos besoins en eau douce dépasseront de 40 % ce que la Terre est en mesure de nous fournir. L’espoir que cessent les spirales de la surexploitation et de la pollution, amplifiées par le réchauffement climatique, s’amenuise de jour en jour.

La présence de l’eau sur Terre ne doit plus être considérée comme un bien acquis et définitif : tel est le message à faire circuler, à fort débit, par ce film aux confluences de toutes les réflexions. 

H2O : l’eau, la vie et nous (1/3)

Depuis 4,5 milliards d’années, toute forme de vie est liée à l’eau. Cette première partie remonte aux origines de son apparition sur Terre et en recense les manifestations les plus étonnantes, telles les rivières volantes d’Amazonie ou les migrations des libellules traversant les océans à sa recherche.

Pourtant, « l’or bleu » est en danger, tant l’asséchement des nappes, les sécheresses, les pollutions et les incendies se multiplient.

https://www.arte.tv/fr/videos/095157-001-A/h2o-l-eau-la-vie-et-nous-1-3/

H2O : l’eau, la vie et nous (2/3)

En Égypte et en Chine, l’histoire montre que l’émergence des civilisations est liée à la proximité des peuples avec les grands fleuves. Mais la naissance de l’agriculture sur leurs rives fertiles a vite favorisé la surexploitation des sources… 

https://www.arte.tv/fr/videos/095157-002-A/h2o-l-eau-la-vie-et-nous-2-3/

H2O : l’eau, la vie et nous (3/3)

Sécheresse, pollution, surexploitation… L’homme finira-t-il par périr de son avidité ? Partout, la surexploitation des aquifères assèche et détruit les sols. La crise de l’eau doit s’énoncer au pluriel.

https://www.arte.tv/fr/videos/095157-003-A/h2o-l-eau-la-vie-et-nous-3-3/

Autres cycles importants :

Le cycle des nutriments

https://en.wikipedia.org/wiki/Nutrient_cycle

avec l’exemple des baleines qui font remonter les nutriments vers le haut dans une colonne d’eau de mer (whale pump en anglais)

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2952594/

Ecrire avec des images – L’histoire de l’écriture des hiéroglyphes à nos jours

Des documentaires passionnants qui retracent l’odyssée de l’écriture :

  • Des hiéroglyphes qui représentent des phonèmes à l’apparition du premier alphabet qui code seulement des lettres et non plus des phonèmes et qui a servi de base à nos alphabets contemporains
  • Bien avant l’imprimerie, la démocratisation de l’écriture grâce au Papyrus bon marché.
  • Une étude scientifique comparative sur le décodage des idéogrammes versus la lecture avec un alphabet occidental
  • De l’influence d’Internet qui permet d’écrire de manière phonétique en arabe et en chinois

L’odyssée de l’écriture – Les origines

L’écriture commence par des images : les hiéroglyphes égyptiens, dont les premières traces datent de 3700 avant notre ère, les marques creusées sur des tablettes d’argile par les Sumériens pour tenir les comptes, les glyphes mayas ou encore les idéogrammes chinois.

Tout groupe humain qui invente l’écriture utilise donc des images, ainsi que le principe du rébus, c’est-à-dire une méthode par laquelle une image représente un son.

Mais comment sommes-nous passés de ce système à celui de l’alphabet ? Le secret se trouve dans le Sinaï, où l’égyptologue français Pierre Tallet nous guide à la découverte du premier alphabet au monde. Une révolution !

https://www.arte.tv/fr/videos/083905-001-A/l-odyssee-de-l-ecriture-1-3/

L’odyssée de l’écriture – L’empreinte des civilisations

Sur quel support et avec quel matériel écrire ? En Égypte, le papyrus est devenu l’un des fondements de la civilisation. Son utilisation s’étend jusqu’à Rome, où lecture et écriture sont à la portée de tous. À l’époque médiévale, au contraire, le parchemin demeure un matériau très onéreux, ce qui en réserve l’usage à une élite.

En Chine, la fabrication du papier au IIe siècle après J.-C., restée pendant six cents ans un secret d’État, a permis à l’érudition et à l’éducation de prospérer jusqu’à ce que l’invention de l’impression typographique par l’Allemand Johannes Gutenberg provoque de nouveaux bouleversements en Europe.

https://www.arte.tv/fr/videos/083905-002-A/l-odyssee-de-l-ecriture-2-3/

L’odyssée de l’écriture – Une nouvelle ère

Au début du XXe siècle, le monde se divise en deux. D’un côté l’Occident, qui vit sa révolution industrielle, de l’autre l’Orient, dont le mode de vie demeure inchangé depuis des siècles.

Mais une nouvelle génération de dirigeants – Atatürk, Staline et Mao –, réformateurs et révolutionnaires, utilisent l’écriture à des fins politiques. Ils mettent en place, avec plus ou moins de succès, une réforme de l’écriture ayant pour objectif de démocratiser son accès.

Qu’arrive-t-il à l’identité et à l’histoire d’un peuple lorsque sa façon d’écrire change ?

À l’ère de la numérisation, une nouvelle révolution est en cours. Permettra-t-elle de créer un langage universel ?

https://www.arte.tv/fr/videos/083905-003-A/l-odyssee-de-l-ecriture-3-3/